L'Estris 171 ja ha sortit al carrer. En aquest cas, l'educació especial i el potencial inclusiu d'un esplai o agrupament és el tema principal del número de gener-febrer, que té com a entrevistat principal l'Oriol Ripoll, especialista en jocs. “Fomentar la competitivitat és bo perquè, en el fons, competició és autosuperació”, diu Ripoll en un moment de la conversa. [Més]
Impulsar l’ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), promoure l’intercanvi generacional i recuperar i preservar la memòria històrica del barri són els objectius que el Programa d’alfabetització digital intergeneracional que l’àmbit d’Acció digital de la Fundació Pere Tarrés està realitzant al barri de Can Vidalet d’Esplugues de Llobregat, emmarcat dins el Pla de millora del barri. [Més]
Més de 40 professionals i professors d’Educació Social han participat en el Seminari Internacional “L’acompanyament i la supervisió dels estudiants i dels professionals” a la Facultat d’Educació Social i de Treball Social Pere Tarrés de la Universitat Ramon Llull. Trobar un espai on intercanviar punts de vista i experiències comunes és una de les característiques que més van valorar els assistents, que provenen de 7 països d’Europa. [Més]
El 6 i 7 de març, els centres d’esplai i centres diaris del MCEC celebraran la seva trobada anual, la Joresco, que enguany se centrarà en el cinema i en els seus diferents gèneres. Així, cadascuna de les activitats, tallers i bones practiques ha estat nombrada amb el títol d’una pel·lícula famosa i que s’avingui al seu contingut. [Més]
Reflexionar sobre l'acompanyament i la supervisió d'estudiants i professionals amb professors universitaris de tot Europa és l'objectiu del seminari internacional que organitza la Facultat d'Educació Social i Treball Social de la Fundació Pere Tarrés la propera setmana. Es tracta, doncs, d'una excel·lent ocasió per conèixer com funcionen els serveis socials en països com Polònia, Romania, França, Bèlgica i Suïssa. [Més]